Alumni

Jueves, marzo 29th, 2007

Pigdings!


Luego de una larga noche tormentosa ( por el viento), changos lanzando bombas y balas y pacos heridos, logré terminar la Pingdings_beta_FCL.ttf”. Es beta aún porque, si bien la exigencia fueron de 28 monicacos y le puse 30, quiero darme la lata de hacerla completa. No sé de donde sacaré tanto personaje pero algo se hará.

Descargue Aquí!


Miércoles, marzo 28th, 2007

Transantiago Gráfico!


A propósito de la charla sobre “El Diseño del Sistema de Información al Usuario de Transantiago” a realizarse este viernes 30 de Marzo a las 12:00 hrs. en el Auditorio de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad de Chile, les dejo aquí a disposición todo el mateiral gráfico disponible sobre Transantiago, desde la tipografía hasta los manuales y mapas. Jueguen!

>Documentos relacionados con el Sistema de Información a Usuarios

> Fuentes Transantiago(.ttf)
> Manual de Nomas Gráficas TS, versión oficial 29/12/06 (FH)
> Manual de Nomas Gráficas TS, versión oficial 29/12/06 (PDF)
> Mapa Maestro Transantiago, versión oficial 29/12/06 2007

Vía: Transantiago


Martes, marzo 27th, 2007

American Stencil


Revisando las miles de fotos ociosas de viajes y salida sin irelevancia alguna, encontré bastantes stencils que capturé paseando por lugares de Santiago, Cali y Buenos Aires. Hay algunos más pencas que otros, pero hay algunos bastante wenos, como este de Balcarce, en Buenos Aires. Enjoy!


Miércoles, marzo 21st, 2007

De Gombrich, Papas grandes y Estadísticos opinólogos

Papa Gregorio I Magno
Insisto que tan descabellado ni infelices eran las palabras del papa San Gregorio I o Magno, célebre cura astrónomo impreciso, que instauró el calendario que hoy nos rige y el tipo de canto que hoy se conoce con su nombre, quien dijoLa verniciatura si presenta al illiterate che scrittura offre a coloro che può leggere1, frase citada por Gombrich.

Lo cierto es que si bien esto se puede entender de dos formas ( un descarado lavado de manos ante la analfabetidad reinante o un juicio de sentido común objetivante frente al didacticismo), es ineludible que las imágenes permiten “resumir” raudamente situaciones o conceptos que de otro modo requieren inagotables descripciones.

Ahora, cabe señalar que esta misma cualidad dota de tal dualidad la interpretación que, dependiendo del origen del receptor, su significado variará de forma radical. Esto implica necesariamente la prevalecencia de un habla propios de la cultura que adopta convenciones propiciadas por la consuetudinariedad de su conjugación histórica.

Por tanto, avalar a la existencia de pre-cogniciones respecto a la imagen y su significado es inexacto, pues se requiere de la intelección anterior de las acciones, sumadas a su valoración moral2 y la normalidad3 presentes en la cultura.

De ello se desprende la importancia del contexto cultural en el que se desarrollen sistemas de información gráficos, pues la no comprensión de los usos normales de esta, invalidarán su vigencia efectiva. La no información previa, el “no acuerdo” respecto de los conceptos viejos y las nuevas asociaciones transforman a los sitemas intruccionales de cosmos a caos multisignificantes.


Viernes, marzo 16th, 2007

Consideraciones Barrocas respecto de un texto!

Velázquez fue el primer pintor que se propuso no solo retratar lo que otros veían, sino también aquello que Sócrates esperaba leer bajo los trazos de pintura esfumada .

Y más aún que Sócrates, Velázquez traspasó el limite de la fantasía pictórica al exaltar, mediante una arbitraria y razonada omisión, el propio lienzo donde plasmaba sus escenas.

Escenas reales, como la tela, que se hallaba ahí cuando se retrataba, testigo en carne propia de la realidad acontecida.



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